“长小青陪伴”公益课堂 让儿童欢度“七彩假期”

“小朋友们，大家印象中龙的形象是什么样？关于龙的节日又有哪些”近日，长青乡“七彩假期·长小青陪伴”公益课堂的美术绘画课堂上，大学生志愿者老师切入主题。

龙是一种神秘的神兽，它象征着吉祥和幸运”“端午节划龙舟！”孩子们踊跃回应着。

一堂半小时的课程，志愿者以“龙年迎新春庆新年”为主题，以通俗易懂的语言，激发着孩子们的创造力，让孩子们用手中的画笔在纸上勾勒出一幅幅丰富多彩的“龙”。

为满足广大家长需求、解决学生假期“看护难”问题，引导和帮助青少年儿童度过一个安全、快乐、有意义的假期，长青乡团委积极响应，事先通过村民微信群发布公益课堂公告，通过报名，1月25日上午“七彩假期·长小青陪伴”公益课堂正式开课。

此次公益课堂时间为1月25日至2月7日，共招募20名来自中国社会科学院大学、安徽大学、安徽医科大学等高校返乡大学生志愿者参与志愿服务。在为期两周的时间里，设置了奥数思维训练、美术绘画、安全教育、趣味观影等内容，旨在激发小朋友们的兴趣和创造力。此外，还将组织各类教育培训，如党史学习教育和应急救护教育。

思维训练营里，孩子们通过动手建模感知数字的魅力；绘画室里，孩子们用手中的画笔勾勒描绘心中的蓝图；青春自护课堂上，通过PPT展示、情景互动、游戏互动，让安全意识从小就在孩子们心中生根发芽。

6岁的周雨妍拿着自己的发财“龙”，开心地说：“这样的公益课堂不仅能画画，还能学到好多科学知识，感觉时间过得好快！”10岁的蔡诗菡同学说：“这个寒假太有意思啦，我学到了许多新知识，还交到了新的朋友，我觉得很开心！”

公益课堂的志愿者老师都是返乡大学生，他们从儿童成长需求出发，多角度、全方位地为孩子们提供关爱服务，不仅陪伴孩子们度过充实的寒假，同时也促进了大学生志愿者的成长和奉献精神的传递。

近年来，长青乡充分发挥大学生志愿者、辖区教师等多方志愿力量，不断开展“微心愿认领”“冬日送暖”等假期活动为困难儿童提供帮助与服务，让孩子们切实感受到社会对于他们的关爱，后续也将根据青少年儿童兴趣爱好，开设更多公益课程。